{"id":4745,"date":"2019-03-20T13:05:35","date_gmt":"2019-03-20T13:05:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.florida.es\/floridauniversitariaeducacion\/?p=4745"},"modified":"2019-03-20T13:05:35","modified_gmt":"2019-03-20T13:05:35","slug":"educacion-pedagogia-positiva-y-pensamiento-divergente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.florida.es\/floridauniversitariablog\/2019\/03\/educacion-pedagogia-positiva-y-pensamiento-divergente\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n: Pedagog\u00eda positiva y pensamiento divergente"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Cerca de 300 estudiantes analizan con profesorado de ocho universidades europeas los desaf\u00edos de la industria conectada y los nuevos modelos de gesti\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Estudiantes universitarios de Educaci\u00f3n de\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/www.floridauniversitaria.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Florida Universit\u00e0ria<\/a><\/strong>\u00a0exploraron durante una semana las oportunidades que brinda la internacionalizaci\u00f3n en su futuro profesional. La s\u00e9ptima edici\u00f3n de la\u00a0<em>Internacional Week,<\/em>\u00a0que organiza Florida Universit\u00e0ria, fue un nuevo foro de encuentro entre profesorado de ocho universidades de la Uni\u00f3n Europea y estudiantes de grados en los que revisaron las nuevas tendencias de un mercado globalizado y que obliga a plantear nuevos modelos de gesti\u00f3n de manera transversal.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4746\" src=\"https:\/\/blogs.florida.es\/floridauniversitariaeducacion\/wp-content\/uploads\/sites\/18\/2019\/03\/iw-blog-ingenieria-1.jpg\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"466\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La <strong>creatividad y la pedagog\u00eda positiva<\/strong> son dos de las \u00e1reas de la educaci\u00f3n que se analizaron con el alumnado de los <strong><a href=\"http:\/\/www.floridauniversitaria.es\/es-ES\/OfertaAcademica\/grados\/Paginas\/Educacion-Infantil.aspx?Perfil=Florida+Universitaria&amp;Grado=Grado+en+Maestro%2fa+en+Educaci%C3%B3n+Infantil\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Grados en Educaci\u00f3n Infantil<\/a> y <a href=\"http:\/\/www.floridauniversitaria.es\/es-ES\/OfertaAcademica\/grados\/Paginas\/Educacion-Primaria.aspx?Perfil=Florida+Universitaria&amp;Grado=Grado+en+Maestro%2fa+en+Educaci%C3%B3n+Primaria\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Grado en Educaci\u00f3n Primaria<\/a><\/strong>. Durante las distintas jornadas, el profesorado internacional abord\u00f3 estos conceptos que se ocupan del crecimiento humano, el descubrimiento y el desarrollo de los recursos, incluidas las habilidades y habilidades creativas. El equipo docente organiz\u00f3 sesiones para tratar la creatividad y el pensamiento divergente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A trav\u00e9s del pensamiento divergente, los estudiantes de Florida Universit\u00e0ria trabajar\u00e1n aspectos como la fluidez, flexibilidad y originalidad del pensamiento. Tambi\u00e9n desarrollar\u00e1n el pensamiento con met\u00e1foras y el uso de met\u00e1foras en la educaci\u00f3n. En la segunda parte, enfocada en la pedagog\u00eda positiva, el alumnado aceler\u00f3 su desarrollo, descubri\u00f3 habilidades e intereses, personaliza\u00f3 la forma en que aprende, aprendi\u00f3 a establecer metas y auto-motivaci\u00f3n. Tambi\u00e9n conoci\u00f3 las t\u00e9cnicas para desarrollar la autonom\u00eda y el autocontrol como condiciones para la felicidad y el optimismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cerca de 300 estudiantes analizan con profesorado de ocho universidades europeas los desaf\u00edos de la industria conectada y los nuevos modelos de gesti\u00f3n. Estudiantes universitarios de Educaci\u00f3n de\u00a0Florida Universit\u00e0ria\u00a0exploraron durante una semana las oportunidades que brinda la internacionalizaci\u00f3n en su futuro profesional. 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