{"id":5899,"date":"2015-02-17T19:00:22","date_gmt":"2015-02-17T18:00:22","guid":{"rendered":"https:\/\/floridauniversitariaeducacion.wordpress.com\/?p=1616"},"modified":"2015-02-17T19:00:22","modified_gmt":"2015-02-17T18:00:22","slug":"apolline-torregrosa-laborie-la-textura-del-nosotrs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.florida.es\/floridauniversitariablog\/2015\/02\/apolline-torregrosa-laborie-la-textura-del-nosotrs\/","title":{"rendered":"Apolline Torregrosa Laborie &#8211; La textura del nosotr@s"},"content":{"rendered":"<p><figure class=\"thumbnail wp-caption alignleft\" style=\"width: 140px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"\" src=\"http:\/\/direduca.florida.es\/ponentes\/ApollineTorregrosa.jpg\" alt=\"Apolline Torregrosa\" width=\"130\" height=\"73\" hspace=\"10\" \/><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">Apolline Torregrosa<\/figcaption><\/figure><br \/>\n<strong>Apolline Torregrosa Laborie<\/strong>, de la <em><strong>Universit\u00e9 Paris-Sorbonne<\/strong><\/em>, Par\u00eds, intervendr\u00e1 en la II Jornada Internacional de Diversidad con su conferencia Historias de vida del profesorado y conectividades, inscrita en el marco del eje tem\u00e1tico 3 dedicado a la Diversidad de voces para una educaci\u00f3n transformadora.<br \/>\n<a title=\"Florida Universit\u00e0ria\" href=\"http:\/\/www.floridauniversitaria.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Florida Universit\u00e0ria<\/strong><\/a> acoge esta Jornada los d\u00edas 19, 20 y 21 de febrero en su campus de Catarroja con el lema <em><strong>\u00abContextos, identidades y voces\u00bb.<\/strong><\/em><br \/>\nApolline es doctora en Sociolog\u00eda de la imaginaci\u00f3n por la Universidad Ren\u00e9 Descartes de Par\u00eds V. Doctora en Educaci\u00f3n del Arte por la Universidad de Barcelona, es profesora de sociolog\u00eda de la cultura y dise\u00f1o, M\u00e1ster en varias Escuelas Superiores de Artes de Par\u00eds. Profesora visitante en educaci\u00f3n y arte para doctorados y masters de Universidades Espa\u00f1olas.<br \/>\nEn su intervenci\u00f3n nos hablar\u00e1 de que, recordar la educaci\u00f3n como espacio de socializaci\u00f3n, es comprender las relaciones que le dan vida, donde nuestra atenci\u00f3n reside principalmente en las personas que encontraremos y con las cuales se inicia un proceso de aprendizaje colectivo. Por ello, las narraciones que ocupan, que envuelven estos espacios conforman la textura del nosotros. Desde el giro narrativo propio a la posmodernidad que termina con los grandes relatos para dejar lugar a los relatos de cada uno, nos iniciamos en esta dimensi\u00f3n del nosotros. En efecto, hemos pasado del reino del logos al reino del pathos, introduciendo los relatos an\u00f3nimos, con nombre, lugares, personas con las cuales nos identificamos. Es un pensamiento de lo cotidiano que emerge, donde se privilegia lo an\u00f3nimo y el presente, que nos invitan a una ciencia practica de lo singular. Desde las investigaciones narrativas, surge un saber m\u00faltiple donde se trata de reconocer la riqueza de las vivencias, de los imaginarios de cada uno y del colectivo a trav\u00e9s de sus trayectos. Este modo de pensar la educaci\u00f3n sobrepasa el individuo para hacernos participar de una comunidad m\u00e1s amplia, donde cada uno se presenta como todos. Este colectivo sensible se convierte en una fuerza potencial, en una efervescencia de transformaci\u00f3n social.<br \/>\n<strong><a title=\"Florida Universit\u00e0ria\" href=\"http:\/\/direduca.florida.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00c1S INFORMACI\u00d3N<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apolline Torregrosa Laborie, de la Universit\u00e9 Paris-Sorbonne, Par\u00eds, intervendr\u00e1 en la II Jornada Internacional de Diversidad con su conferencia Historias de vida del profesorado y conectividades, inscrita en el marco del eje tem\u00e1tico 3 dedicado a la Diversidad de voces para una educaci\u00f3n transformadora. 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