{"id":7062,"date":"2022-01-21T11:07:19","date_gmt":"2022-01-21T11:07:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.florida.es\/floridauniversitariablog\/?p=7062"},"modified":"2022-01-24T11:14:31","modified_gmt":"2022-01-24T11:14:31","slug":"aprendiendo-a-asesorar-para-la-transformacion-digital-empresarial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.florida.es\/floridauniversitariablog\/2022\/01\/aprendiendo-a-asesorar-para-la-transformacion-digital-empresarial\/","title":{"rendered":"Aprendiendo a asesorar para la transformaci\u00f3n digital empresarial"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Durante el primer semestre, el alumnado de Proyecto Digital de tercero del <strong><a href=\"https:\/\/www.floridauniversitaria.es\/es-ES\/OfertaAcademica\/grados\/Paginas\/Grado-de-ade.aspx?Perfil=Florida+Universitaria&amp;Grado=Grado+en+Administraci%c3%b3n+y+Direcci%c3%b3n+de+Empresas+y+T%c3%adtulo+Propio+en+Digital+Business\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grado en ADE<\/a><\/strong> (Administraci\u00f3n y Direcci\u00f3n de Empresas) y t\u00edtulo Propio en Digital Business, ha trabajado en tres empresas reales sobre las que ha analizado su estado de <strong>transformaci\u00f3n digital, su plataforma y estrategia <em>ecommerce<\/em> y su CRM.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El alumnado que ha detectado que su empresa de estudio no dispon\u00eda de estas herramientas ha dirigido su trabajo a la posibilidad de implantaci\u00f3n y posibles utilidades derivadas de la misma. El t\u00edtulo del Proyecto ha sido \u2018Asesoramiento para realizar la transformaci\u00f3n digital en la organizaci\u00f3n o en uno de sus departamentos\u2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El modelo educativo de <a href=\"http:\/\/www.floridauniversitaria.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Florida Universit\u00e0ria<\/a> se basa en el aprendizaje activo y en el desarrollo de proyectos integrados en cada curso. La modalidad de ense\u00f1anza-aprendizaje de car\u00e1cter interdisciplinar y transversal, utilizada en Grados Universitarios y Ciclos, permite que el alumnado aprenda de manera cooperativa, integrando el conocimiento para la resoluci\u00f3n de problemas reales, desarrollando competencias sociales como trabajo en equipo, liderazgo, comunicaci\u00f3n, resoluci\u00f3n de conflictos\u2026 y asumiendo la responsabilidad de su propio aprendizaje: <strong>CoopLearning<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el primer semestre, el alumnado de Proyecto Digital de tercero del Grado en ADE (Administraci\u00f3n y Direcci\u00f3n de Empresas) y t\u00edtulo Propio en Digital Business, ha trabajado en tres empresas reales sobre las que ha analizado su estado de transformaci\u00f3n digital, su plataforma y estrategia ecommerce y su CRM. 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