El Máster en Innovación de Florida Universitària, 2º mejor de España

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El Máster de Innovación y Desarrollo de proyectos de Negocio de Florida Universitaria se sitúa en el segundo lugar en el Ranking 2016 de los mejores máster en gestión de la innovación en España, según innolandia.es (http://innolandia.es/2016-mejores-master-en-gestion-de-la-innovacion/).

Está valorado como uno de los máster más interesantes del panorama nacional, orientado completamente a la innovación ágil y a emprendedores o responsables de innovación en empresas medianas y pequeñas.

Este Máster prepara profesionales capaces de sistematizar y liderar procesos de innovación en la empresa y está promovido por la Confederación Empresarial Valenciana, e impartido por Florida Universitària, como título oficial de la Universitat de València.

La INNOVACIÓN es una forma de pensar y de resolver problemas de forma creativa que se puede APRENDER y aplicar a todas las disciplinas y ámbitos profesionales, generando valor y nuevos NEGOCIOS.

A través de sus metodologías de vanguardia – gestión de la innovación, diseños de nuevos modelos de negocio, creatividad, etc – y por el desarrollo de habilidades personales para liderar estos procesos, hasta su aplicación práctica en un proyecto real, el MIDPN dibuja el camino que debería seguir cualquier nuevo negocio desde la detección de la oportunidad hasta convertirlo en una realidad.

Para llevar a cabo este aprendizaje, a través de la una metodología de “Learning by Doing”, los alumnos/as realizan un proyecto de negocio real que será de aplicación en la empresa o en su propio negocio. Las temáticas pueden ser variadas: mejora de procesos, nuevos productos o servicios, creación de un departamento de I+D, etc.

Testimonio: Paula Navarro

Mi nombre es Paula Navarro Tejedor, he cursado en Florida Universitaria el Grado de Turismo, impulsada a ello mis ganas de conocer junto con la pasión de viajar.
Actualmente estoy finalizando el periodo de prácticas voluntarias en la Cadena de hoteles Accor, concretamente en Novotel Barcelona, para así poder finalizar mis estudios de Grado en Turismo.
paula-navarroEn estos cuatro años Florida Universitària me ha brindado la oportunidad de participar en proyectos interesantes junto con mis compañeros, empezando por el análisis de un territorio, como la creación de un Plan de Dinamización Turístico y finalizando por la participación en la creación de la guía de accesibilidad de la Ciudad de Valencia (junto con la empresa EMECE3, para Turismo Valencia). Así pues, he tenido la oportunidad de cursar mi cuarto año de carrera y vivir la experiencia erasmus en Dinamarca, matriculada allí durante el primer semestre en  International Service, Hospitality and Tourism Management.
Todo ello, más las asignaturas que en esta titulación se imparten dentro del ámbito del turismo, psicología, marketing, administración, geografía e idiomas; la buena preparación y disponibilidad del profesorado; los cursos internacionales que nos ofrecen anualmente; y las conferencias con profesionales del sector, han conseguido prepararnos para ahora emprender nuestro camino en el mundo laboral.
Como conclusión, recomendaría a futuros universitarios estudiar este grado por la diversidad de salidas profesionales que ofrece esta titulación, más las experiencias que podrán obtener,  las ganas de trabajar, moverse y sobretodo vivir a nivel nacional e internacional sin miedo a salir de su hogar habitual.

Testimonio: Nadia Lluna

Hola! me llamo Nadia y tengo 24 años. Hace dos años acabé el Grado oficial de Turismo de Florida Universitària y desde entonces he estado trabajando en el sector turístico.
nadia-lunaActualmente soy recepcionista polivalente de un hotel, o bien estoy en cocina, o bien en recepción. Ya conoceréis la palabra “polivalente” en esta rama.
Tengo un muy buen recuerdo de mis estudios en Florida Universitaria. Sinceramente hay grandes profesionales partiendo docencia de los cuales podría destacar muchísimas virtudes. Cuantísima dedicación nos has demostrado durante los cuatro años de carrera. Mi paso por Florida me ha aportado profesionalidad, saber estar, resolución de conflictos y ganas de seguir creciendo como persona y luchando para alcanzar mis metas.
Aquellos futuros alumnos del Grado de Turismo, muchísimo ánimo y actitud positiva 🙂 Disfrutad cada momento de la carrera, desde la primera fiesta universitaria hasta el último examen que el tiempo se pasa muy deprisa.

Aprendizaje basado en problemas y aprendizaje servicio aplicado en las aulas

Las/os estudiantes del Grado en Educación Infantil de Florida Universitaria, continúan cosechando logros a través del ‘aprendizaje basado en problemas’ y el ‘aprendizaje servicio’.
Florida Universitaria sigue apostando por las acciones educativas de éxito en centros con necesidades singulares.
Los/as estudiantes se sumergen en comunidades de aprendizaje, escuelas infantiles o colegios como voluntarios y/o agentes externos, trabajando en equipo a través de las metodologías ABP y APS, ayudando a resolver problemas relacionados tanto con las labores educativas como con las de carácter más social. Durante el curso 2015-2016 los proyectos se han llevado a cabo en diversos centros: en primer lugar, el Colegio Santiago Apóstol del cabañal, donde se ha puesto en funcionamiento un programa de alfabetización para adultos y se ha creado un laboratorio científico para los niños/as. En el colegio Fernando de los Ríos de Burjassot se ha llevado a cabo una campaña de captación de voluntarios, a la vez que se ha dado soporte a los grupos interactivos en el centro. Por último, en las escuelas infantiles de Casa Caridad, se ha desarrollado un proyecto dirigido a la adquisición de hábitos y rutinas saludables, con los estudiantes de educación infantil y sus familias.
Los proyectos educativos basados en las metodologías ABP y APS llevan intrínsecas, además de la mejora de las competencias curriculares y los aprendizajes estandarizados, la visualización de la capacidad de cambio social que puede llegar a tener un equipo de maestros/as, comprometidos con su entorno.
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ALOHA Mental Arithmetic

Florida Universitària ha clausurado una nueva edición del curso ALOHA Mental Arithmetic. En esta ocasión ha puesto en marcha desde el área de Educación los dos niveles existentes de este curso: un primer nivel de iniciación a esta técnica y un segundo nivel avanzado y de perfeccionamiento donde el alumnado adquiere ya la soltura necesaria para utilizar esta técnica en el aula.
ALOHA Mental Arithmetic es un programa de desarrollo mental dirigido a niños y niñas de edades comprendidas entre los 5 y los 13 años de edad. Potencia la inteligencia de los niños gracias a un programa educativo basado en tres herramientas clave: cálculo con ábaco, aritmética mental y juegos didácticos.
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Se trata de un curso complementario por el que se apuesta desde área de educación de Florida Universitària para complementar la formación que se imparte al alumnado del Grado de maestro/a de Educación Infantil, Grado de maestro/a de Educación Primaria, Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil e incluso al alumnado del Máster en Profesorado de Secundaria.
Florida Universitària imparte este curso, desde hace ya unos años, de forma totalmente gratuita para su alumnado pero también para personas externas que estén interesadas en conocer esta técnica de aprendizaje.
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Testimonio: Marlene Rodríguez, graduada en Turismo

MarleneSoy Marlene Rodríguez y estudié la diplomatura de Turismo en Florida Universitaria.
Actualmente estoy en la empresa Norauto, concretamente en el departamento de Marketing y Producto.
Tras terminar la diplomatura en Turismo, realicé un Máster en investigación de mercados y posteriormente cursé, también en Florida Universitària, la adaptación al Grado en Turismo, con lo que homologué la diplomatura inicial con la nueva titulación de Grado.

¿Por qué estudiar turismo?

Estudié Turismo porque me encanta viajar, me gustan las aventuras, conocer nuevas culturas y descubrir nuevos destinos.
La carrera de Turismo es muy interesante,  no sólo conceptos de relacionados con la geografía, sino también, psicología social, todo lo relacionado con el mundo de la empresa (desde la administración hasta la dirección pasando por finanzas y recursos humanos), legislación e idiomas.
Además, en Florida Universitaria, tuve la oportunidad de participar en un “Intensive Programme” junto con otros compañeros y compañeras de la carrera de Turismo. Este programa consistía en permanecer 2 semanas en Portugal investigando sobre el turismo de cruceros, lo cual fue una experiencia muy interesante.
Para mí resultó una carrera muy interesante y atractiva tanto cuando estaba estudiándola como ahora que ya he terminado, es decir tanto desde la parte académica como desde la parte laboral.
Turismo es una carrera que tiene una amplia salida profesional, como por ejemplo: trabajar en empresas de viajes, empresa de transporte, empresa de eventos deportivos y empresarios, en cruceros, en Marketing y Management, como el tener tu propia empresa, entre otros.
En conclusión, es una carrera que te ayuda a ampliar conocimientos externos y con la ayuda de los profesores es muy fácil de llevar.

EMPLEABILIDAD del alumnado de Grado de Maestro/a Educación Primaria

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Desde el curso 2011-2012 Florida Universitària cuenta entre su catálogo de productos formativos con el Grado oficial en Maestro/a de Educación Primaria. Esta titulación está adscrita a la Universitat de València.
El alumnado que cursa el Grado en Educación Primaria en Florida Universitària tiene a su disposición diversas ofertas para mejorar su competencia comunicativa en lenguas extranjeras, así como sus competencias interculturales con diferentes experiencias internacionales. Desde las más comunes como las movilidades Erasmus, a las visitas de estudios al Reino Unido o la formación específica en metodologías que promueven la integración  del inglés en asignaturas de ámbito no lingüístico.
Hemos realizado un pequeño estudio sobre la empleabilidad de nuestro alumnado egresado de Educación en la especialidad de Inglés, y el resultado no puede ser mejor, de los datos que hasta el momento hemos podido contrastar, el 100% de los y las alumnas que han terminado la carrera en esa especialidad, se encuentran trabajando como profesorado en colegios, bien a tiempo parcial o completo. Sin duda una excelente noticia que nos anima a continuar por este camino.

Jose Mari Luzarraga con el alumnado del Grado LEINN

Jose Mari Luzarraga, profesor de Mondragón Unibertsitatea, reconocido por su contribución a crear jóvenes emprendedores y alma mater del Grado LEINN, (Grado en Liderazgo Emprendedor e Innovación), ha pasado estos días por ValenciaLAB de Florida Universitària y se ha reunido con los alumnos y alumnas del Grado LEINN de Valencia.

Luzarraga está rompiendo los esquemas de la educación universitaria para generar jóvenes emprendedores. Ha sido galardonado por ASHOKA, la mayor red de innovadores sociales del mundo, tras considerar que en España existe el problema de que se emprende poco, generalmente de manera individual y casi siempre a pequeña escala.

Jose Mari Luzarraga está contribuyendo a la creación de una generación de jóvenes emprendedores a través de un nuevo modelo de educación basado en el trabajo en equipo y el aprendizaje a través de la experimentación. Junto a Mondragón Unibertsitatea ha diseñado una propuesta formativa, siendo su foco principal la formación de jóvenes a través del grado universitario LEINN, en el que, entre otras cosas, crean una empresa colectiva desde el primer día de clase.

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Entrevista en Radio Emprende a Mercedes Aznar

El pasado miércoles, 22 de junio de 2016, la profesora doctora Mercedes Aznar fue entrevistada en Radio Emprende dentro del podcast que tiene Florida-Lab en esta emisora on-line.
Mercedes Aznar habla de la globalización y, por tanto, de la necesidad de adaptarse a esta nueva situación para desenvolverse de forma adecuada especialmente en el sector industrial. Por este motivo,  Florida Universitària ha creado  un  área de internacionalización cuyo objetivo es establecer puentes para que, tanto alumnado como docentes, puedan acceder a ese mundo global ya sea a través de estudios y/o prácticas, en el primer caso, como por medio de investigación conjunta en el segundo. También se informa del proyecto de innovación U-Builder que los alumnos del Grado en Ingeniería Mecánica y del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática de Florida Universitària están desarrollando y que se trabaja conjuntamente con la empresa Umnixok. Además, y muy importante, este proyecto se está afianzando a nivel internacional mediante el trabajo conjunto con una universidad alemana y otra eslovena.
El enlace al podcast es el siguiente:
http://radioemprende.com/podcast-florida—valencia-lab-20160622-los-ingenieros-deben-crearse-vinculos-con-el-extranjero.

De la web www.radioemprende.com
De la web www.radioemprende.com

Radio Emprende es una de las radios de Sono On Lorem (SOL) que transmite noticias on-line sobre temas tecnológicos, operativos, de marketing, de definición de producto y servicio, etc., con alto contenido de innovación y que aloja distintos podcast, entre ellos el de Florida-Valencia Lab, http://radioemprende.com/podcasts?grupo=158 y otras empresas de los sectores relacionados, como el industrial, construcción, etc.

Llegar al nuevo modelo económico a través de la formación con un MBA

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Según publicó la revista Economía 3 en abril de este año, el Gobierno valenciano ha aprobado la hoja de ruta para transformar el modelo económico de la Comunidad Valenciana. Su objetivo no es otro que “aumentar la productividad de nuestro territorio y con ello la renta per cápita de los valencianos que en la actualidad está “doce puntos  por debajo de la media de España”, tal y como ha señalado el conseller de Hacienda y Modelo Económico, Vicent Soler, con la intención de mejorar la calidad de vida y el bienestar de todos los valencianos”.

El documento fija siete retos de los que destacamos: generar más y mejores puestos de trabajo, fortalecer la competitividad empresarial, e incrementar el nivel de formación.

Para lograrlos, según Economía 3, el factor determinante será la productividad, es decir aumentar el valor añadido de todas las actividades de una manera sostenible, y en este ámbito es donde Florida Universitària quiere aportar su grano de arena al nuevo modelo económico a través de la formación de los cuadros directivos de nuestras empresas industriales y de servicios.

El programa MBA Industrial de Florida Universitària es un Máster en Dirección de Empresas singular pues a las áreas de conocimiento propias de un programa MBA convencional incorpora una intensificación en Dirección de Operaciones lo que permite al alumnado especializarse en un ámbito que es clave para la competitividad empresarial, y que está alineada con las metodologías de gestión Lean Manufacturing y Supply Chain Management y de la mano de profesorado que proviene directamente de empresas multinacionales de primer nivel como Toyota Motor Europe, Seat-Volkswagen Group, Daimler AD (Mercedes Benz y otros), DHL Supply Chain, Johnson Controls, LEAR Corporation, Faurecia, Plastic 7A.