Autor: mtmoreno@florida.local

Viaje de aprendizaje a Londres

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Alumnado de 2º del Ciclo Formativo en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales (GVEC) de Florida Cicles Formatius, ha realizado un viaje de formación en Londres con el objetivo de conocer los espectaculares escaparates y decoraciones navideñas de la ciudad, reconocida por su cultura comercial, especialmente en época navideña y su ambiente festivo. Han visitado establecimientos emblemáticos como TWG, LEGO, Harrods y el mercado de Camden, para conocer las diferentes estrategias comerciales y estilos decorativos.

Un viaje con el que también pueden mejorar sus habilidades lingüísticas en inglés, y que favorece la práctica en un entorno real, ampliando sus conocimientos sobre la cultura y tradiciones británicas.

A nivel personal, la experiencia ha fortalecido la cohesión del grupo y el trabajo en equipo, creando una dinámica colaborativa entre compañeros y compañeras. Una oportunidad única que combina aprendizaje académico y desarrollo personal en un contexto internacional.

Erasmus para Jóvenes Emprendedores: ¡Una experiencia única para impulsar tu negocio!

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¿Tienes una idea de negocio o acabas de poner en marcha tu empresa? En Florida Universitària, junto a AJE Valencia, queremos presentarte una oportunidad increíble: el programa Erasmus para Jóvenes Emprendedores.

Este programa te permite disfrutar de una estancia completamente subvencionada en un país europeo, donde podrás trabajar codo a codo con empresarios experimentados, aprender nuevas estrategias y explorar mercados internacionales.

🚀 ¿Qué te ofrece este programa?

1️⃣ Adquirir conocimientos prácticos de la mano de profesionales con amplia experiencia.
2️⃣ Ampliar tu red de contactos internacionales en tu sector.
3️⃣ Explorar oportunidades para internacionalizar tu negocio.

Sin límite de edad y con destinos tan diversos como Francia, Alemania, Italia o Países Bajos, el programa está diseñado para ayudarte a dar el siguiente gran paso en tu carrera como emprendedor.

🎓 Charlas informativas en Florida Universitària

Para conocer más detalles, estamos organizando charlas dirigidas a estudiantes de grados relacionados con emprendimiento, empresa y áreas afines. Si estás interesado en asistir o en saber más, ¡estate atento a nuestras próximas fechas!

📌 Plazas limitadas.
🔗 Toda la información aquí: https://ajevalencia.org/erasmus/

No dejes pasar esta oportunidad de impulsar tu futuro profesional y conectar con los mejores en Europa. ¡Te esperamos!

El alumnado de 2º de GTMN perfeccionan técnicas de barranquismo en Xeraco

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Alumnado de 2º del Ciclo Formativo de Grado Medio en Guía en el Medio Natural y Tiempo Libre (GTMN) han participado en una actividad práctica de barranquismo en el Barranco Fondo de Xeraco.

Durante las 12 horas de actividad, los estudiantes tuvieron la oportunidad de practicar diversas técnicas de rapel, aprendiendo a asegurar a los compañeros y compañeras durante el descenso en el barranco. Bajo la supervisión del equipo docente, pudieron perfeccionar sus habilidades en maniobras de seguridad y manejo de cuerdas, elementos esenciales para su futura labor profesional en entornos naturales.

Este tipo de prácticas resulta fundamental en su formación, brindándoles experiencia directa y preparándolos para garantizar la seguridad en actividades de tiempo libre y aventura en la naturaleza.

Vulcanus en Japón: un programa de formación para estudiantes de ingeniería

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Vulcanus en Japón es un programa de formación con una larga trayectoria en el tiempo, comenzó en 1997. El programa consiste en la realización de prácticas industriales para estudiantes de ingeniería u otros campos científicos. Está abierto a estudiantes de la Unión Europea y a también de los países asociados Programa del Mercado Único.

Tiene una duración de 8 meses comenzando en agosto de 2025 y finalizando en marzo de 2026.

Los estudiantes siguen:

  • un seminario sobre Japón
  • un curso intensivo de japonés de dos meses de duración
  • y luego unas prácticas de seis meses en una empresa con sede en Japón.

Congreso EfVET 2024

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Enmarcadas en las visitas del Congreso EfVET 2024 (European Forum of Technical and Vocational Education and Training), Jose Luís Peiró, director de Ciclos Formativos e Inma Mora, responsable del Servicio de Relaciones Internacionales, han visitado el Centro Mondrian en La Haya, Países Bajos.

Durante la estancia, conocieron la metodología ‘Learning by doing’ del centro de primera mano, visitando además sus instalaciones entre las que se encuentran talleres de automoción, de bicicletas y otros espacios de trabajo de vanguardia para la pintura de coches con realidad virtual, construcción y mecánica, entre otros, promoviendo la formación práctica.

Gracias a esta aventura educativa, el personal de Florida Universitària vuelve a casa con nuevas ideas y motivaciones de aprendizaje para aplicar a la metodología CoopLearning.

 

Trabajo Fin de Grado: Desarrollo de equipo de colocación de tapas de envases de cartón

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Alexander Gosalbez Kiylo, alumno del Grado en Ingeniería Mecánica, presentó y defendió el 25 de septiembre de 2024, su Trabajo Fin de Grado titulado ”Desarrollo de equipo de colocación de tapas de envases de cartón” dirigido por el profesor Dr.I.I. Óscar Roselló Millet de Florida Universitària.

El presente Trabajo Final de Grado se centra en el diseño e implementación de un equipo automatizado de colocación de tapas de cartón para botes abarca todas las etapas necesarias para garantizar su integración exitosa en una línea de producción, Esto incluye el análisis de requisitos, el diseño, la construcción, la programación, las pruebas, la instalación y la validación.

Se han realizado todos los cálculos necesarios, diseño de planos, así como la construcción de un prototipo funcional para validar el diseño y la realización de las pruebas preliminares, antes de insertarlo en la línea productiva. Se ha integrado el equipamiento y software necesario para su posterior programación e integración del PLC para su control e interfaz HMI que permita su operación y monitorización.

El alumno ha mostrado su gran capacidad técnica y solvencia, respondiendo a todas las dudas del Tribunal.

¡Bravo Alexander!

Trabajo Fin de Grado: Diseño de la línea automatizada para el reenvío de WPC

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Sergi García Lacruz, alumno del Grado en Ingeniería Mecánica, presentó y defendió el 25 de septiembre de 2024, su Trabajo Fin de Grado titulado ”Diseño de la línea automatizada para el reenvío de WPC” dirigido por el profesor Dr.I.I. Óscar Roselló Millet de Florida Universitària.

El presente Trabajo Final de Grado se centra en el diseño, planteamiento y calculo, así como los esquemas necesarios para realizar las instalaciones eléctricas y neumáticas de una línea automatizada de reenvío de ciertos productos que actualmente se realizaba de modo manual

Se han realizado todos los cálculos necesarios, tanto en lo relativo a las instalaciones eléctricas y neumáticas, así como el desarrollo de todos los planos, y su posterior montaje, ajuste y puesta en funcionamiento, consiguiendo la reducción de errores, tiempos y tareas repetitivas, aumentando los niveles de producción y eliminando el anterior cuello de botella.

El alumno ha mostrado su gran capacidad técnica y solvencia, aclarando todas las dudas del Tribunal.

¡Muy bien Sergi!

Trabajo Fin de Grado: Instalación de energía solar térmica para ACS en nave industrial

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Vicent Tarrazona Ferrer, alumno del Grado en Ingeniería Mecánica, presentó y defendió el 25 de septiembre de 2024, su Trabajo Fin de Grado titulado Instalación de energía solar térmica para ACS en nave industrial dirigido por el profesor Dr.I.I. Óscar Roselló Millet de Florida Universitària.

El presente Trabajo Final de Grado se centra en el Diseño, Cálculo y desarrollo de una instalación solar térmica para producción de Agua Caliente Sanitaria. En el presente Trabajo se han determinado las necesidades de agua para duchas/aseos/comedor del personal de la empresa.

Se ha estimado la radiación solar, con las que se ha determinado el número de paneles solares térmicos para satisfacer las necesidades, se han calculado el resto de elementos necesarios, como circuito hidráulico, acumulación, y orientación, y se ha generado la documentación justificativa para ello: cálculos, memoria, presupuesto, pliego condiciones y conclusiones. Por último, se ha realizado el estudio de rentabilidad con el que se ha observado la viabilidad financiera de la inversión.

El alumno ha mostrado su solvencia en la realización del Trabajo Fin de Grado, así como su posterior soltura en la exposición y defensa.

¡Felicitaciones al graduado!

Programa de Ayudas para Promover el Acceso al Empleo Público de las Personas con Discapacidad

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La finalidad de este programa es facilitar e incentivar el acceso de las personas con discapacidad a la Función Pública, mediante la concesión de ayudas económicas que permitan sufragar parte del coste económico que supone para las personas con discapacidad la preparación de unas oposiciones, garantizando así la igualdad de oportunidades de todas las personas en el acceso al empleo público.

El programa concede ayudas de hasta 5.000 euros, para que personas con discapacidad con titulación universitaria lleven a cabo la preparación de las pruebas selectivas de acceso a cuerpos o escalas del grupo de clasificación profesional “A” (A1 o A2) de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas y de las Entidades Locales. Para más detalles consulte las bases.

Si conoces a algún universitario con discapacidad que quiera preparar unas oposiciones de categorías superiores, esta información te interesa. Fundación ONCE convoca por tercera vez estas ayudas para promover el acceso al empleo público de las personas con discapacidad para empleos como inspectores/as, jueces/zas o fiscales, entre otras.

Trabajo Fin de Grado: Estudio de viabilidad para transformar una flota de vehículos de última milla mediante tecnología de hidrógeno

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Antonio Luz Fernández, alumno del Grado de Ingeniería Mecánica, defendió, el pasado jueves 26 de septiembre del 2024, su Trabajo Fin de Grado, titulado “Estudio de viabilidad para transformar una flota de vehículos de última milla mediante tecnología de hidrógeno” en Florida Universitària, dirigido por la profesora Andrea Querol.

El Trabajo Fin de Grado ha consistido en el desarrollo de un estudio de viabilidad económica, tecnológica y logística sobre la transformación de una flota de vehículos de última milla, basado en la implementación de la tecnología de hidrógeno como recurso energético para llevar a cabo las actividades de reparto de mercancía desde los centros de distribución hasta su destino final.

El TFG aporta una visión actual del sistema y una solución basada en la implementación de vehículos propulsados por energía proporcionada a través de pilas de hidrógeno y sistemas de almacenamiento de energía auxiliares. También muestra la posible viabilidad económica frente a las soluciones tradicionales basadas en fuentes energéticas con combustibles fósiles como recurso principal. Asimismo, la solución planteada es factible desde el punto de vista tecnológico y logístico.

La exposición fue ágil y el alumno dio respuesta a todas las preguntas formuladas por el tribunal.

Enhorabuena al nuevo ingeniero.