Aparecen nuevos datos del informe PISA y de nuevo nos volvemos a encontrar con resultados poco favorables para nuestros estudiantes. PISA puede aportar información muy relevante para abordar cuestiones que preocupan sobre nuestro sistema educativo, pero para eso hay que analizar los datos más allá de los rankings y los titulares llamativos. En el siguiente artículo el profesor de sociología José Saturnino Martínez, presenta algunas reflexiones interesantes sobre este tema, y viene a alertar sobre algo que hemos observado a medida que hemos ido conociendo la nueva Ley de Educación: un sistema educativo que se entrena para pasar con éxito las pruebas PISA.
Y como ya ha sucedido otras veces, la mirada se vuelve hacia el profesorado. ¿Cómo va el profesorado a responder a estas propuestas? ¿Cómo está gestionando ya los retos que el sistema educativo y la sociedad actual les plantea?
Os invitamos a reflexionar juntos sobre el tema:
