Trabajo por proyectos (1er curso de Desarrollo de Aplicaciones WEB)

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Una vez finalizado el curso académico son muchos los proyectos que se han desarrollado en equipo correspondientes a los ciclos de ASIR, DAM, DAW y A3DJEI de Florida Universitaria.

Con el objetivo de dar a conocer dichos Proyectos que representan soluciones reales y aplicables dentro del sector profesional del ciclo correspondiente, nuestra intención es presentar y difundir varios de ellos y con ello también reconocer el esfuerzo, trabajo realizado y dedicación del alumnado implicado a lo largo del curso. El siguiente corresponde a un PROYECTO realizado en 1er curso del ciclo de DAW (Desarrollo de Aplicaciones WEB) -Curso 2015/2016-.

Nombre del Proyecto: Provéeme

Alumnos integrantes del equipo de proyecto: Fran Pastor, Miguel Lara, Rafa Tárrega.

Breve Descripción:

Provéeme es una solución software que permite conectar proveedores con restaurantes para evitar problemáticas como pérdida de pedidos, confusión de pagos, pedidos de última hora… Por tanto, con Provéeme se posibilita un espacio virtual donde los proveedores ofrecen sus productos y su servicio de entrega al sector hostelero, permitiendo al mismo tener acceso a diversos productos de diferentes proveedores de forma rápida y través de un aplicativo WEB.

Proveeme_1ºDAW (PI 1º)
Grupo de Proyecto

Vídeo presentación y defensa del Proyecto

Entrega de notas (1er curso 15-16) – Sistemas Microinformáticos y Redes

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Ayer (14 de junio) celebramos el acto de entrega de notas correspondiente a los primeros cursos del ciclo formativo de grado medio Sistemas Microinformáticos y Redes de Florida Universitaria.

Muchos de los alumnos/as estuvieron acompañados por familiares (padres y madres) a quienes agradecemos también su asistencia y apoyo durante el presente curso académico.

Tras la bienvenida y una breve presentación sobre los retos a afrontar en 2º curso el próximo curso académico, Mabi Sánchez y Juani López, tutoras de los dos grupos de primer curso, hicieron entrega de varios diplomas a los mejores expedientes académicos y el esfuerzo y excelencia educativa cuyo objetivo es reconocer el esfuerzo, trabajo diario y buena trayectoria académica de varios alumnos hasta el momento.

Tras la entrega de notas y como ya es tradición, nos hicimos la foto de grupo correspondiente al 1er curso 2015-2016. Posteriormente pudimos disfrutar de un refrigerio de «horchata y fartons».

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Grupos de 1er Curso TSMR (2015-2016)

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Reconocimientos (Mejores expedientes y esfuerzo educativo)

Enhorabuena a tod@s!!!…

Píldora semipresencial gratuita: una landing page con WordPress

Desde los ciclos semipresenciales de Florida Universitària, entre los que se ofertan DAM (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma) y DAW (Desarrollo de Aplicaciones Web), se ha lanzado un nuevo curso gratuito en forma de píldora para enseñar nuestra forma de trabajar y relacionarnos con los alumnos.
Este curso gratuito consiste en realizar una landing page con WordPress con total flexibilidad para los alumnos. El curso consta de 11 horas divididas en tres bloques que se centran en el desarrollo de un proyecto final, el cuál se presentará a un profesor mediante un hangouts.
A pesar de lo que pueda parecer, no se necesita ninguna formación previa en cuanto a desarrollo web, por lo que cualquier persona que esté interesada en cursar cualquier ciclo semipresencial, está capacitada para hacerlo sin problemas.
Con este curso se pretende dar a conocer la forma que tenemos de trabajar en los ciclos semipresenciales de Florida desde todos los aspectos: metodología, materiales, tutorización, seguimiento y evaluación. Además, este curso también es una buena opción para crear una web propia que se puede convertir en profesional.
No esperes más y pruébalo!

http://online.florida.es/prueba-gratis/

Finalización de la 1ª Competición de Shell Scripts

Después de varias semanas de retos y posteriores correcciones, finalmente podemos dar por terminada la 1ª edición de la Competición de Shell Scripts.

Como edición, no podemos tener más que palabras de agradecimiento a los participantes y a los profesores involucrados porque se han superado todas nuestras expectativas. En total, se inscribieron 52 estudiantes de primer curso de los ciclos de DAM, DAM semipresencial, DAW y ASIR. De estos estudiantes de Florida Universitària, un total de 39 son los que finalmente han participado en alguno de los retos, y de ellos 24 participaron en los tres retos.

Ha sido una clasificación muy reñida, con algunas propuestas realmente originales y de una muy alta calidad, pero al final tenemos un ranking en donde cada reto ha sido puntuado de 0 a 100 según los distintos parámetros establecidos (correctitud, originalidad, eficiencia, tiempo de entrega, etc.). En base a estos criterios, la clasificación final queda de esta forma:

GRUPO RETO 1 RETO 2 RETO 3 TOTAL
1 Fran Pastor DAW 91,04 97,51 86,28 274,83
2 Miguel Á. Simeón DAM Semi 84,66 96,8 90,98 272,44
3 Sergio Navarro DAW 86,85 93,95 91,54 272,34
4 Pedro Cabo DAM 82,07 97,69 86,47 266,23
5 Pablo Baguena DAW 92,23 84,88 88,16 265,27
6 Ricardo Ulloa ASIR 90,04 83,63 83,65 257,32
7 Iván Álvarez DAM 96,02 76,33 81,39 253,74
8 Álex Torres DAW 89,44 76,16 82,14 247,74
9 Paco Pérez DAM 80,08 75,09 90,79 245,96
10 Adrià Chafes DAW 79,68 85,23 59,59 224,5
11 Jorge Jaramillo DAM 78,88 71 70,49 220,37
12 Federico Adriá DAW 83,07 78,11 54,32 215,5
13 Emma Paris ASIR 72,11 72,24 70,3 214,65
14 Erika Serra ASIR 91,04 50,36 64,85 206,25
15 Jordi Aviñó DAM 72,51 72,6 59,59 204,7
16 Rafa Gimeno ASIR 31,87 84,34 87,97 204,18
17 Jorge Fuentes ASIR 83,47 51,07 66,54 201,08
18 Nuria Carsí ASIR 89,04 47,51 64,29 200,84
19 Pablo Aguirre ASIR 76,69 38,26 67,48 182,43
20 Diego Vázque ASIR 59,56 60,85 59,02 179,43
21 Germán Martinez ASIR 64,14 38,26 55,83 158,23
22 Juan Manuel Gómez ASIR 74,5 0,71 68,42 143,63
23 Ángel Aguado DAM 70,52 72,18 142,7
24 Borja Salom DAW 73,11 65,48 138,59
25 Rafa Tárrega DAW 11,35 54,27 70,11 135,73
26 Adrián Ramos DAM 33,27 69,92 27,63 130,82
27 Pablo López DAM 58,96 62,99 121,95
28 Jorge Goitizo ASIR 81,87 38,26 120,13
29 Carlos Garcia ASIR 73,9 32,74 106,64
30 Nacho Aparicio ASIR 42,83 35,59 78,42
31 Guillermo Llidó DAM 35,06 32,89 67,95
32 Cristobal Gómez ASIR 47,61 8,19 55,8
33 Carlos Guillot ASIR 44,82 44,82
35 Rocio Ramos ASIR 14,54 14,54
36 Cristian Fresquet ASIR 11,16 11,16
37 Vicent Baixauli ASIR 10,96 10,96
38 Arturo Ferrando DAW 10,16 10,16
39 Jose Miguel Martinez ASIR 2,79 2,79

 

Enhorabuena a todos los participantes, y en especial a los que ocupan los tres primeros puestos, ya que tendrán un reconocimiento en el acto de clausura del curso. Además, aquellos que han finalizado los tres retos, también queremos premiar el esfuerzo realizado con una camiseta, que se repartirá también en el acto de clausura. Si has participado en los tres retos, envía un correo a Juanmi (jmalberola@florida-uni.es) o Pau (pmendoza@florida-uni.es) indicando tu talla.

Reiterar las gracias a todos, y nos vemos el año que viene en la 2ª edición!!

Panel de Empresas TIC (FloridaExpo 2016)

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En el marco del Evento FLORIDA EXPO 2016 realizado el pasado jueves (28 de abril), se realizó el panel de empresas vinculadas a las titulaciones TICs donde participaron dos exalumnos de ciclos formativos de grado superior TICs de FLORIDA UNIVERSITARIA que actualmente son profesionales contrastados en el sector tecnológico. El panel estuvo formado por:

  • Luis García (PREFERENCE S,L.) – http://www.prefsuite.com/
  • Francisco Sánchez (NUNSYS) – http://nunsys.com/

En la actividad, tanto Luis como Francisco (durante 15 minutos cada uno aproximadamente) expusieron y presentaron a todo el alumnado asistente cuáles son sus funciones actuales en la empresa donde desarrollan su actividad profesional así como las características y particularidades de la misma, pero sobre todo se centraron en describir su experiencia y vivencias profesionales desde que acabaron los estudios hasta el momento actual intentando transmitir al alumnado experiencias vividas que les puedan orientar en sus decisiones futuras para aumentar su empleabilidad en un mercado tecnológico con grandes necesidades actuales y futuras.


 
 

Asistencia a "Hackathones" (Geekhubs y Space Apps Challenge)

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Se acumulan los eventos en los que parte del alumnado de los ciclos formativos TICs de Grado Superior de FLORIDA UNIVERSITARIA participa.

En esta ocasión, alumnado de los ciclos de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM) y Desarrollo de Aplicaciones WEB (DAM), acompañados de los profesores Paco Gómez y Manel Viel, han tenido oportunidad de participar en:

  • Geek Mobile Hackathon con una duración de 8 horas y donde además han podido asistir a dos MASTER CLASS: «Sumérgete en Swift» con Roberto Broseta y «Descubre Android» con Antonio López.
  • Space Apps Challenge, Hackathon que se realiza de forma simultánea en más de 100 ciudades y se desarrolla en un espacio de 48 horas. La NASA propone una serie de desafios y a programar!!!.

Os dejamos imágenes de la participación en ambos eventos:

 

Presentación del 1er Concurso Shell Script en Radioemprende.com

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Ya se ha puesto en marcha la primera competición ‘Shell Scripts’ organizada en la Unidad TIC de Florida Universitaria.

 A continuación podeis escuchar una entrevista a Juan Miguel Alberola, profesor de la Unidad TIC en Florida Universitaria y coordinador de dicha actividad realizada por RADIOEMPRENDE, donde informa del planteamiento y características  de la comepetición, así como de todas sus peculiaridades.

 <Acceso al PodCast>

Workshop internacional de Blender

Desde hoy hasta el próximo 13 de Abril, contaremos con la presencia en nuestro campus del profesor Kestutis Jankauskas, de la KTU (Kaunas Technology Uniktu-enversity) de Lituania. Durante este tiempo y dentro de las actividades docentes de Florida Replay, el área de videojuegos y entornos interactivos de Florida Universitaria, impartirá un taller de Blender para nuestros alumnos.
Blender es una herramienta open source con muchísimas funcionalidades interesantes para el sector del 3D y los videojuegos: modelado, animación, edición de video…
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Viajes de Estudio Internacionales (Curso 2015-16)

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Un curso más, se han completado los Viajes de Estudio Internacionales previstos en las Titulaciones pertenecientes a la Unidad de TICs (Florida Universitària).

En concreto, durante este curso académico 2015-16 se han planificado y realizado dos viajes de estudio. El primero durante el mes de diciembre a BERLIN y el segundo durante el mes de febrero a LONDRES.

Los viajes de estudio son actividades de internacionalización entre cuyos objetivos están:

  • Fomentar el desarrollo de capacidades y habilidades lingüísticas en el alumnado participante, así como iniciarse en una experiencia internacional relacionada con el ámbito de la titulación cursada.
  • Facilitar la interacción de nuestro alumnado con posibles empresas donde realizar las prácticas de FCT en el extranjero.
  • Desarrollar actividades conjuntas con otros alumnos/as pertenecientes a centros formativos y titulaciones similares en el extranjero.
  • Conocer y visitar empresas viculadas al ámbito de la titulación estudiada, además de diversas organizaciones importantes en la ciudad de destino.

Viajes internacionales

Visita a Nunsys e Increnta (Alumnado 1ºASIR)

El pasado miércoles 23/03 los alumnos de primer curso del Ciclo de Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) de Florida Universitària, visitaron las instalaciones de Nunsys y de Increnta, dos de las empresas que habitualmente colaboran con Florida en el ámbito de prácticas de Formación en Centro de Trabajo (FCT) y nuestro ciclo de ASIR en modalidad FP DUAL, sitas en el Parque Tecnológico de Paterna.

Ambas instituciones nos acogieron con una amabilidad inmensa y nos hicieron partícipes de su infraestructura y de sus métodos de trabajo. Los alumnos fueron guiados por sus instalaciones y recibieron sendas charlas donde pudieron compartir sus dudas e inquietudes acerca de la tecnología allí presente y de su próxima entrada en el mundo laboral.

Nunsys, avalada por una trayectoria ascendente desde su creación en 2007, se dedica a implantar soluciones integrales tecnológicas, y por tanto fue un ejemplo perfecto para nuestro alumnado del ciclo de Administración de Sistemas. Haciendo una pequeña recopilación de la visita, Antonio Reinón, director general del área de sistemas y software, nos acompañó en un tour por las dependencias de Nunsys, aportando valor con sus comentarios a cada uno de los ámbitos que fuimos visitando. Por su parte, Ángel Cabrero, jefe de sistemas, nos detalló el trabajo concreto que se desempeñaba día a día desde cada departamento y mostró un ejemplo de uso de máquinas virtuales gestionadas en la empresa. Resaltar también la satisfacción, por parte del equipo de profesores que asistió al reencontrarse con varios exalumnos de Florida que desarrollan su actividad profesional desde hace tiempo en Nunsys.

Increnta, por su parte, una empresa con un larga trayectoria dedicada al Márketing Digital y ecommerce, nos dio otra visión como usuarios de la tecnología y de una nueva concepción para entrar en el mundo laboral dando soporte a las necesidades que, cualquier negocio no relacionado directamente con la informática, implica. En este caso nos dirigió unas palabras de bienvenida en primera instancia Adrián Mañez, director general; su elocuencia y proximidad en su discurso maravilló y motivó al grupo y captó nuestra atención desde el primer momento. De sus palabras, entre otros muchos consejos, resaltar el mensaje que hay que esforzarse día a día y luchar por lo que uno quiere para llegar lejos. A continuación, Miguel Belda, administrador de sistemas de Increnta, nos expuso la infraestructura en que se mueven día a día que, permite que todo siga adelante cubriendo proyectos uno tras otro, poniendo de manifiesto la importancia de su trabajo para poder llevar a cabo el objetivo empresarial final. En última instancia, Simón Serrano, director técnico, nos acompañó en una visita guiada por las instalaciones poniendo de manifiesto los características y particularidades de su empresa.

Como conclusión de la actividad resaltar que cada vez la integración de los recursos con la nube es superior y que hay que estar preparado para todo este tipo de avances, ser proactivo, saber trabajar en equipo y tener mucha “hambre de aprendizaje”.

No queremos cerrar este artículo sin agradecer enormemente las facilidades prestadas, los consejos y la hospitalidad mostradas por NUNSYS e INCRENTA durante toda la tarde que duró la actividad. Aquí os dejamos algunas fotos de la actividad realizada: