El alumnado del Máster Universitario de Profesorado de Educación Secundaria de Florida Universitària, de la especialidad de Servicios Socioculturales y en la Comunidad, ha participado en una actividad centrada en el análisis de los estereotipos en la docencia.
La propuesta, de la asignatura de Complementos de la Especialidad, les ha invitado a experimentar de manera práctica sobre cómo los prejuicios y las etiquetas pueden influir en las relaciones educativas y en la percepción del alumnado.
A través de diferentes dinámicas, han trabajado la empatía y la capacidad de comprender situaciones que pueden darse en el aula, reflexionando sobre el impacto que tienen los estereotipos en los procesos de aprendizaje y convivencia.
El objetivo era hacerles partícipes de una actividad que reforzase su mirada crítica sobre la práctica educativa, destacando la importancia de construir entornos inclusivos y libres de prejuicios, una competencia fundamental para el ejercicio de la profesión docente
