El viernes 17 de abril, el alumnado del Grado en Maestro/a en Educación Infantil de Florida Universitària participó en un seminario teórico-práctico sobre la pedagogía Waldorf.
Un enfoque educativo, desarrollado por el filósofo y pedagogo Rudolf Steiner, que se adapta a los ritmos de aprendizaje del alumnado para otorgarles autonomía a lo largo del proceso educativo. Una metodología que cobra vida en ambientes naturales, creativos y libres, y que fomenta el trabajo cooperativo con el juego como motor principal para el aprendizaje.
El alumnado de Florida Universitària participó en esta sesión, de la mano de Georgina Ponce i Alba Torres, maestras y pedagogas de la Asociación Waldor Albacete – La Colmena, para otorgarles una visión integral sobre los beneficios de esta metodología, sus estrategias y los métodos que se emplean en el aula, desde la cultura de las artes, el juego, la experimentación o el uso de ejercicios y actividades artesanales.
Esta actividad se enmarca en la asignatura ‘Taller Multidisciplinar: El medio físico, natural social y cultural‘, que propone al alumnado de Educación explorar diferentes pedagogías de la Educación Infantil, reflexiona sobre nuevas formas de relaciones con su entorno y fomente el pensamiento crítico a la hora de diseñar actividades didácticas o talleres educativos.
