Etiqueta: Erasmus

Encuentro Health EDU en Florida Universitària

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Los pasados días 25 y 26 de enero se celebró en Florida Universitària el segundo encuentro del proyecto internacional Health EDU. Se trata de un proyecto Erasmus+ en el cual participamos junto con socios de cinco diferentes nacionalidades (Italia, Bulgaria, Grecia, Turquía y Lituania). El proyecto está relacionado con la alimentación saludable en escuelas de Infantil y Primaria y tiene como objetivo el desarrollo de propuestas didácticas y acciones en los centros educativos que se recogerán en un material metodológico.  Este material está pensado para que pueda resultar útil a profesionales de la alimentación en las escuelas (nutricionistas, cocineras/os), madres y padres y el propio alumnado.

El encuentro resultó un éxito y las sesiones de trabajo fueron productivas y enriquecedoras. Todos los socios participantes se fueron contentos tras el trabajo desarrollado y mostraron interés en la visita que realizamos el segundo día al Mercado Central de Valencia. En definitiva, una experiencia enriquecedora y productiva.

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Visita d'Edyta Pietrzak

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Els dies 21 i 22 de setembre vam rebre la visita professora polonesa Edyta Pietrzak dins marc dels acords Erasmus de mobilitat per al professorat universitari. La doctora Pietrzak, docent de la AHE de Lodz, va oferir l’alumnat de la menció de llengua estrangera del grau d’Educació Primària dues sessions amb els estudis de gènere i l’educació cívica i els drets humans com a continguts fonamentals. A través de diverses activitats i aproximacions teòriques l’alumnat de Florida Universitària va reflexionar sobre el paper que ha de tindre la vessant feminista dels estudis sobre la història i la influència de l’educació cívica a l’ensenyament

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Matemáticas en Italia (Carta de una alumna Erasmus)

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¡Hola! Soy Yasmín Moya, estudiante de la simultaneidad de Educación Infantil  y Primaria. Os escribo desde Campobasso, un pequeño pueblo del Centro de Italia, donde estoy disfrutando de mi úlitmo año de Primaria de la mejor manera posible …¡De Erasmus!

En las últimas semanas, solo hago que recibir buenas noticias de España, especialmente de Florida Universitària. Así que, ¿qué tal si os envío yo ahora una a vosotros?

Una de las asignaturas que aquí estoy haciendo es Didactica della Matematica. El profesor, me invitó a que hiciese una exposición sobre una unidad didáctica del contenido que yo quisiese, y a través de ella les enseñase cómo se trabajan las matemáticas en España. 

Yo escogí los bloques lógicos y les hice una exposición donde, no solo les mostré la estructura que seguimos de: marco teórico, metodología, evaluación… ¡Vamos esa que tanto, tanto, hemos trabajado en Florida! Sino que además quise mostrar todo lo aprendido en estos 4 años: evaluaciones a través de APP, una exposición creativa y visual, una metodologia que respondiese  principalmente a “aprender haciendo” y “aprender jugando”, etc. 

Y para acabar, les mostré varios recursos que yo misma había creado con materiales reciclados, los cuales la mayoría de ellos los había conocido en las asignaturas de Marisa.

El profesor, quedó encantado con la exposición. Tanto que…¡Aquí va la noticia! Me ha pedido que le acompañé a Madrid, al VII CIBEM Congreso Iberoamericano de educación matemática, que se celebrará en junio. 

Su intención es que exponga esta misma unidad didáctica, pero haciendo una comparación entre la metodologia y el currículum de aquí y de allí; de Italia y de España. En definitiva cómo se trabajaría esta misma unidad didáctica en ambos sitios.  

Por ahora, hemos escrito un artículo juntos y lo hemos enviado al comité. En caso de ser seleccionados, tocará volver a hacer las maletas y poner rumbo a la capital.

 Sin duda, estoy segura que sería una gran oportunidad. Una manera de enseñar cómo un mismo contenido se trabaja en dos lugares distintos; con sus semejanzas y sus diferencias. 

 Ahora tendremos que esperar un par de semanas. Deseadme suerte, o como se dice aquí:  In bocca al luppo! 

Les nostres Erasmus: Anglaterra

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Les alumnes del grau de mestre/a d’Educació Primària de la menció de llengua estrangera de Florida Universitària, Patrícia Serrano i Carla Santos, es troben fent ara mateix les pràctiques extracurriculars Erasmus a Anglaterra per a alumnat egressat.
Carla i Patrícia van acabar els curs passat les seues carreres i es estan gaudint d’un període de pràctiques de tres mesos a dues institucions educatives del Regne Unit. Patrícia es troba com a mestra de suport en la realització de projecte europeus d’agermanament (e-twinning) a l’escola Academy Shotton Hall a prop de Newcastle al nord del pais. Per la seua part Carla es troba a Enfield School a la localitat de Stourbridge a la zona anomenada Midlands al centre d’Anglaterra.
De segur que aquesta estada resulta molt profitosa com a experiència pre-professional dins l’àmbit de l’ensenyament, a més del que suposa com a  perfeccionament de la competència comunicativa en anglès.
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Visita d’estudis Coventry – Warwick Days 1 & 2

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A group of six students have travelled to England to visit three primary school this is their report of the first ttwo days of their stay:

After having breakfast in our accommodation in Coventry, we met Gerry, a fantastic man from Liverpool who has guided us during the whole journey.

Then, we visited the first school called Howes Primary School in Coventry, the school where Paola made her university placement.

The teacher of year six, Jo, showed us around the school: its building and equipment, organisation and so on. We also had the chance of observing how a normal day in that school was. 

During the second day we went to Cubbington, another state school placed in the suburbs of Coventry, where we had the opportunity to teach some short Spanish lessons to students in years four, five and six. Later on in the city centre, we enjoyed an English tea time and coffee.

In our spare time we were driven to Stratford Upon Avon, which is Shakespeare’s hometown and stroll for a while.

There, we learned different new vocabulary and facts thanks to Gerry, such as: Cygnet, river Avon and Shakespeare’s characters (Lady McBeth, Hamlet, Falstaff and Prince Hal.)

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VIATGE A COVENTRY

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A la Unitat d’Educació hem organitzat diferents activitats per a la formació complementària del nostre alumnat relativa a la millora de la competència comunicativa en llengua estrangera i el desenvolupament professional. La setmana del 13 al 17 d’octubre un grup d’alumnat visitarà diverses escoles de primària de la zona de Coventry al Regne Unit. La visita inclou entrevistes amb el professorat i l’equip directiu, a més de la participació en diverses sessions com a mestres d’espanyol per als xiquets i xiquetes locals.
En la mateixa línia, hem organitzat un taller d’Arts & Crafts (Educació Plàstica) per tal de millorar  la competència professional per a poder impartir assignatures en anglès dels futurs i futures mestres.
Finalment, us informem que tres alumnes d’Educació Primària cursaran el primer semestre del present curs com a alumnes del programa Erasmus+ en les universitats de Warwick al Regne Unit i d’A Guarda a Portugal.

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Més erasmus a Anglaterra!

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Encara recordem el primer dia que vam arribar a Warwick, ara farà sis mesos. No sabíem on havíem arribat i, prou desorientades i amb un mapa en la mà, vam començar a recórrer cada centímetre del que a partir d’aquell moment seria el nostre nou hàbitat. Per a la nostra sorpresa, res era com nosaltres ho havíem imaginat: açò més que un campus universitari és una “xicoteta” ciutat per a estudiants. Pubs, restaurants, gimnàs, cafeteries, residències, supermercats… a més de les instal·lacions pròpies d’una universitat. Tot i que no vam tardar molt en adaptar-nos als reptes, l’esforç diari ha sigut un gran requisit per a poder superar-los. Hem sigut capaços de dur endavant projectes acadèmics completament diferents als que  coneixíem, adaptar-nos a la segona llengua, noves metodologies de treball, nous instruments d’avaluació… però gràcies al recolzament mutu tot ha sigut molt més fàcil.

Esta experiència ens ha enriquit tant a nivell acadèmic com personal, ja que sempre hem estat rodejades d’un context molt divers. Hem tingut l’oportunitat de compartir la nostra experiència amb persones provinents de diferents cultures, conèixer una forma de vida diferent i gaudir de la posada en pràctica de tot allò aprés compartint-ho amb xiquets i xiquetes en el centre infantil.

Estem segures que ens en portem un canvi positiu i necessari a les nostres vides. Sols podem dir que, si es presenta l’oportunitat, s’ha d’aprofitar al màxim, ja que els resultats extrets d’aquesta vivència de segur que seran molt beneficiosos per al nostre futur professional.  

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Erasmus en Polonia

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Hola a todos y todas, somos Víctor Latorre y Toni Aix, estudiantes de Florida Universitaria que ahora mismo nos encontramos en Lodz (Polonia) realizando nuestro erasmus para el 2º cuatrimestre. 

 Hará poco más de un mes desde que llegamos y todo lo que podemos contar es bueno, es una ciudad que pese a no ser muy bonita tiene de todo, un transporte público muy bueno y un ambiente erasmus inmejorable. Aquí todo es muy barato (salir a tomar algo, comer, viajar, el transporte público…) y esto hace de este país un destino muy atractivo para los estudiantes.​

 Como ya hemos comentado, Lodz no es precisamente una ciudad bonita, pero es diferente, es curiosa. Para vivir la experiencia erasmus es genial, además se encuentra situada en el centro de Polonia por lo que las distancias hacia cualquier otra ciudad (Poznan, Wroclaw, Cracovia, Varsovia…) no son descabelladas y el precio para viajar en bus o tren es más que barato. 

 Respecto a la universidad quizás todavía sea pronto para hablar ya que no hemos tenido demasiadas clases pero parece un sitio acogedor en el que los profesores/as hablan un buen inglés que te permite comunicarte con ellos sin problemas. La universidad (AHE) está situada en una buena zona de la ciudad, muy cerca de su calle principal y más famosa, además de estar bien comunicada por tranvía o bus.

 Por cierto, si alguno o alguna se pregunta si en Polonia se come bien, nosotros podemos afirmar que sí, y  muy bien además. Así que recomendamos este país y esta ciudad en particular para cualquier estudiante que quiera ir de erasmus. A nosotros nos está pareciendo una experiencia inmejorable.

 Saludos!

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IP CRUSUST: Sustainability of Cruise Tourism 2013

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¡Las dos mejores semanas de mi vida!

Así es como el alumnado de 3º de Turismo, participante en el IP CRUSUST, Programa Intensivo Erasmus, ha calificado la experiencia vivida entre los pasados días 14 y 27 de abril.
Como sabéis los IP están subvencionados por la Comisión Europea, en marcados en: The Lifelong Learning Programme: education and training opportunities for all. En concreto esta convocatoria proponía, que alumnos de diversas universidades europeas, provenientes de titulaciones de Empresa, Turismo y/o Gestión Logística, profundizaran sus conocimientos respecto al desarrollo del Turismo de cruceros en torno a un desarrollo sostenible. Para ello, profesores y expertos en dicha área de conocimiento, acompañaron a los estudiantes para compartir su experiencia mediante diferentes clases magistrales, así como el asesoramiento en el desarrollo de un proyecto innovador y sostenible por equipos de estudiantes. Pero todo ello, no acaba de describir el ambiente de cooperación y compañerismo, que durante estas casi dos semanas floreció.
Representando a Florida Universitaria, acudieron 3 alumnos y 4 alumnas del Grado en Turismo. Compartieron, junto con el resto de alumnos provenientes de Bélgica, República Checa, Finlandia, Hungría, Lituania, Portugal y Turquía, esta experiencia tanto a nivel académico como personal, que fueron muy ricas y diversas. Por ello estamos muy agradecidos a la universidad anfitriona, Escola Superior de Turismo e Hotelaria – Instituto Politécnico da Guarda sita en la localidad de Seia (Portugal), quien oganizó un programa que contemplaba diversas actividades, culturales, deportivas y académicas que contentó a todos los participantes en sus diversas facetas, desde trekking, clases de Zumba, torneo de futbito, tenis y volley-Ball, visita a la ciudad de Oporto y Coimbra, etc. así como clases magistrales en relación con la gestión de cruceros sostenibles tanto de profesorado, como de profesionales.

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Durante la primera semana, el alumnado viajó a Seia acompañado por la profesora Cristina Aragonés, quien además impartió una clase respecto a la “Gestión de recursos humanos en cruceros”, asimismo, se formaron los equipos de trabajo de proyecto. Estos equipos contenían un estudiante por país, y competían entre sí por proponer el proyecto más innovador y sostenible respecto al turismo de cruceros.
El viernes 26 de abril, se celebró la entrega de diplomas a la totalidad de los alumnos participantes en el programa y se proclamó el proyecto ganador, siendo que la estudiante Sandra Ribes formaba parte del mismo, capitaneado por la profesora Bori Gondos de la universidad Edutus Foiskola (Hungría): ¡¡¡Enhorabuena Sandra!!!
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Durante esta segunda semana estuve compartiendo con el alumnado esta experiencia y, puedo decir en primera persona, que las emociones vividas, en especial en esta última noche, fueran muy intensas y se han creado lazos muy fuertes entre los estudiantes de los diversos países, lo cual cumple perfectamente el objetivo de este tipo de programa, una inmersión a la multiculturalidad y cooperación entre países.

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Si queréis saber más podéis preguntar a nuestro alumnado de 3º de Turismo, ya que seguro que están encantados de compartir su experiencia, ya que estamos todos muy emocionados de haber podido participar y os animamos a vivir una experiencia tan única como esta.

¡¡¡Gracias por todo: Marlene, Nadia, Rocío, Sandra, Andrés, Jorge y Xavi!!!

Patricia Santateresa