Des de Florida Universitària, visualització del trànsit de Mercuri
Ahir dia 9 de maig tingué lloc el trànsit de Mercuri i fou visible des de la Península Ibèrica. Aquest fet començà vora les 13.00 hores de la vesprada i continuà fins a les 20.00 hores, es tracta d’un fenomen que ocorre cada 16 anys quan el Sol, Mercuri i la Terra estan alineats.
Tot i que ahir va ploure quasi tot el dia, cap a les 19.45 des de la finestra de l’aula A 1.7 vam poder-ho vore finalment!
Per a poder visualitzar aquest trànsit va ser necessari la utilització d’un telescopi, ja que a causa de la diferència de grandària entre el Sol i la Terra aquest no s’aprecia a simple vista. Així doncs, gràcies al telescopi que va instal·lar el nostre alumne de primària Mateo Baeza, tots i totes vam poder gaudir de la bellesa d’aquest fenomen. A continuació us deixem unes imatges de l’experiència:
Com podem apreciar a les imatges, sols es veu un xicotet punt negre que, a diferència de les taques solars, és un cercle perfecte que es mou sobre la superfície del Sol. En definitiva i per a concloure aquesta experiència, cal donar les gràcies a tots i totes els que heu fet possible continuar aprenent d’una manera conjunta i vivencial.
Ens vegem en el pròxim trànsit!!!
Autor: mtmoreno@florida.local
Curso piloto de Promotor de Turismo Accesible para PYMEs turísticas
En Mayo 2016 se está realizando en Florida Universitària un testeo del curso diseñado en el proyecto europeo ATP4SME (Accessible Tourism Promoter for Small and Medium Enterprises), en el que participamos como socios junto a empresas de Alemania, Rumanía y Polonia. Este proyecto se financia con fondos del programa Erasmus+ y aborda la formación en turismo accesible, entendido como aquél que proporciona servicios a personas con necesidades especiales, temporales o permanentes, incluyendo no solo personas con discapacidad, sino también familias con niños, personas mayores, con intolerancias alimentarias, embarazadas, etc.
El objetivo del curso es formar a profesionales turísticos para que introduzcan y promuevan la accesibilidad en sus empresas, de forma que contribuya a mejorar el acceso a las personas con necesidades especiales, tanto a las infraestructuras como a los servicios turísticos, así como a promover nuevas oportunidades de negocio que mejoren su competitividad.
En este curso piloto participan diversas empresas valencianas: Ambiatours, Field&Horse, Valencia Adventure, Paseando por los Poblados de la Mar, Horta Viva, Binari Enginyeria Turística i el Área de turismo de Florida. Todas ellas están demostrando sensibilidad hacia esta temática y culminarán el curso con la incorporación a su empresa de alguna iniciativa vinculada a la inclusión.
El curso consta de 5 módulos dedicados al conocimiento de tendencias, mercado potencial, normativa existente, fuentes de financiación, organismos y entidades con los que se puede colaborar y crear alianzas, también se incluyen ejercicios de sensibilización hacia las dificultades a las que se enfrentan las personas con necesidades especiales y visitas de campo para conocer buenas prácticas.
VI Jornades a+a+ d’Innovació Matemàtica
El dissabte 7 de maig, Edna y Marisa, professores dels graus d’educació de Florida Universitària, van assistir a les VI Jornades a+a+ d’Innovació Matemàtica a Barcelona. El grup de treball i recerca per la innovació del treball de la matemàtica a educació infantil, primària i educació especial de Rosa Sensat dirigit per Josep Callís Franco proposa una metodologia innovadora en el treball de l’àrea de les matemàtiques per aconseguir a través de les matemàtiques formar alumnes crítics, capaços de prendre decisions i de millorar el seu entorn social i afavorir el pensament lògic-matemàtic i estructures cognitives que possibiliten un aprenentatge profund dels conceptes de l’àrea.
Més informació: marisam@florida-uni.es
EICE 2016
El passat cap de setmana, del 6 al 8 de maig, el professor Abraham Cerveró va assistir al primer congrés internacional de l’Ensenyament de l’Anglès als Centres Educatius – EICE 2016 que va aplegar professorat de totes les etapes educatives. Es van dur a terme diversos tallers pràctics i comunicacions al voltant de la didàctica de l’anglès com a llengua estrangera. Abraham va presentar una comunicació sobre la competència intercultural i la metodologia d’ensenyament basada en tasques. A més a més, durant el congrés va coincidir amb Gauden Fernández i Laura Senent, exalumnes de la menció de llengua estrangera del grau d’Educació Primària de Florida que ja estan en actiu en centres concertats.
Trabajo Fin de Grado
Cristina Sánchez Amores, alumna del Grado de Ingeniería Mecánica, presentó y defendió, el pasado jueves, 28 de abril del 2016, su Trabajo Fin de Grado, titulado “Instalación de gas natural para el hotel Madeira Centro”, dirigido por el profesor Vicente Contreras Brull.
Es un trabajo basado en un proyecto real, realizado en su período de prácticas en empresa y que consiste en la Instalación Receptora de Gas Natural de un hotel, partiendo de la Red General para sustituir las calderas de diésel y gas propano que debían ser repuestas constantemente.
Tras resumir las características y citar los antecedentes y la legislación aplicada, se formulan distintas alternativas y se desarrolla la adoptada.
Se describen las características de las acometidas y la instalación del E.R.M. (Estación de Regulación y Medida) y, en los anexos a la memoria, se incluyen los cálculos de todo el sistema, la ventilación, la evacuación de humos y protecciones; se aportan planos, el pliego de condiciones y las mediciones y presupuesto.
En las conclusiones y en la exposición comentó sus experiencias durante la ejecución del proyecto.
La defensa fue amplia y convincente.
Felicitaciones a la nueva ingeniera.
Presentación Imagine Silicon Valley 2016 con Xavier Verdaguer
Imagine Silicon Valley 2016 es un programa de innovación disruptiva que se llevará a cabo del 1 al 31 de julio en el Silicon Valley de California y en el que participarán 12 Dreamers.
Florida Universitària organiza un evento para presentar este programa. Contaremos con la presencia de Xavi Verdaguer, fundador del programa Imagine, emprendedor en serie de Barcelona y ubicado en Silicon Valley que en los últimos 15 años ha lanzado varias empresas de Innovación tecnológica.
Gracias a la Fundación Banco Sabadell, disponemos de una beca con todos los gastos pagados para ser una de las doce personas participantes (Dreamers) del Imagine Silicon Valley 2016.
Os invitamos a conoce este programa e inspiraros con la charla de Xavi Verdaguer! Inscribíos utilizando este enlace.
PROGRAMA
19:45 h. / Acreditaciones
20:00 h. / Bienvenida a cargo de Victoria Gómez, Directora de Florida Universitària
20:10 h. / Speech «Creatividad y emprendimiento hacia la felicidad»
20:25 h. / Presentación de la Beca y del Programa Imagine Silicon Valley 2016
por Xavier Verdaguer, Fundador de Imagine Creativity Center
20:45 h. / Cierre del evento
PRESENTACIÓ DEL LLIBRE "MESTRES DE LA IMPREMTA"
El passat dimarts dia 3 de maig va tindre lloc a la Sala d’Actes de Florida la presentació del llibre MESTRES DE LA IMPREMTA. EL MOVIMENT FREINET VALENCIÀ (1931-1939) a càrrec d’Alfred Ramos, mestre, investigador, escriptor i persona vinculada a Florida com professor de la Universitat dels Majors, on imparteix classes de cinema.
La xarrada, organitzada des de la Unitat d’Educació i la Universitat dels Majors, es va realitzar en dos torns: pel matí i per la vesprada, i a elles varen assistir estudiants dels Graus de Mestre/a d’Educació Infantil i Primària i de la Universitat dels Majors.
Tot repassant les dades més significatives d’Alfred cal dir que fou membre fundador de l’Associació per a la Correspondència i la Impremta Escolar (ACIES) i del Moviment Cooperatiu d’Escola Popular del PV (MCEP-PV). Ha estat autor de diversos llibres per a l’ensenyament com: Sambori i Raïm de pastor . També va formar part del cinema independent valencià i, amb Joan Vergara, va escriure i dirigir els curtmetratges Terres d’arròs i Carles Salvador: Elogi d’un xiprer . És també coautor del guió del documental València: Un passeig en el temps.
Com a investigador ha estudiat la premsa local i comarcal en les obres La premsa local i comarcal de l’Horta Sud (1997), Les cartelleres de l’Horta Sud (2002) i Temps de foscor: La premsa de l’Horta Sud en el franquisme (2003). Ha escrit gran quantitat d’articles en, Levante-EMV, El Punt, El Temps i la revista Saó, de la qual és membre del consell de redacció i responsable de la secció de cinema. Ha rebut els premis Joanot Martorell (1978), Raquel Payà(1990), el Benvingut Oliver d’Investigació Històrica (2002). Actualment és secretari de l’Institut d’Estudis Comarcals de l’Horta Sud (IDECO).
En la seua xarrada Alfred relatà, amb passió de mestre, les aportacions del seu llibre centrades en la recuperació de la memòria històrica i pedagògica d’aquelles i aquelles mestres que, en els anys trenta, de la mà de les idees del pedagog Célestin Freinet, tractaren de canviar l’escola per obrir les seues finestres i els murs i deixar que entrara la vida de fora. Mestres que buscaven formar ciutadans i ciutadanes lliures i solidaris i això feu que donaren als infants la veu i la lliure expressió mitjançant la impremta i les revistes escolars, creades per ells i pels propis infants, i que teixiren una xarxa de comunicació i interconnexió entre mestres i escoles per difondre les idees i aportacions de l’Escola Nova.
Les aportacions de Freinet i el treball i l’esforç dels mestres de la impremta hi són ben presents en les cooperatives d’ensenyament, hereves -dels seus inicis- dels principis del gran pedagog, tant pel que fa a ser escoles amb les aules obertes a la societat i en les quals la veu dels infants i dels joves sempre hi és present. Com, també, pel fet de ser escoles compromeses amb la innovació i la renovació pedagògica, tal i com ho foren aquelles dones i aquells homes, pioners de la renovació, als quals, Alfred ret en el seus llibre un merescut homenatge en destacar la seua importància en la renovació pedagògica del nostre país.
Com a conclusió, cal destacar que fou una xarrada molt interessant, càlida i apassionada i que va servir perquè els futurs i les futures mestres pogueren conèixer de primera mà les decisives aportacions dels mestres freinetiants en el somni de construir l’escola que tots i totes desitgem.
Francesc Rodrigo, Professor Unitat d’Educació (frodrigo@florida-uni.es)
ASTRONOMIA:TELESCOPI A MERCURI!
El pròxim dilluns, dia 9 de Maig, es produirà el trànsit de Mercuri i serà visible des de la Península Ibèrica. Començarà al voltant de les 13:00 hores (hora local) i continuarà fins a les 20:00 hores (hora local).
El nostre alumne de primària Mateo Baeza, per la vesprada, instal·larà un telescopi al pati central del campus universitari per a poder observar aquest curiós fet.
Aquesta efemèrid ocorre una vegada cada 16 anys, just quan el Sol, Mercuri i la Terra estan alineats. Tècnicament podem dir que es tracta d’un eclipsi, però la grandària del Sol i la del planeta són tan diferents que no s’apreciarà a simple vista i caldran instruments adequats per a poder observar aquest fenomen. Per a fer-vos una idea és com si un pèsol passarà per davant d’un baló de platja. Només es vorà un xicotet punt negre que, a diferència de les taques solars, serà un cercle perfecte i es mourà sobre la superfície del Sol.
Esteu convidats i convidades!!!
ADVERTÈNCIA: Mai s’ha de mirar directament al Sol, ni tan sols amb ulleres de sol perquè es produeixen lesions immediates i irreversibles als ulls. Només es poden fer observacions amb els instruments adequats per a tal propòsit.
MIRADAS: educación plástica y refugiados
Buenos días a todas y todos,
Queremos invitaros a pasar por el «Aula Emprende» de Florida Universitària. Podréis encontrar una exposición titulada «MIRADAS…» realizada en torno a los movimientos migratorios (refugiados) por un grupo de alumnas para la asignatura de plástica. La exposición está pensada desde 3 puntos de vista:
* La infancia, un mundo a parte.
* Una mirada atrás (punto de vista de los propios refugiados)
* Juventud y recursos TIC.
* Una mirada atrás (punto de vista de los propios refugiados)
* Juventud y recursos TIC.
Esperamos de todo corazón que os guste!
Más información: lrueda@florida-uni.es
Educación infantil y estudios de género
Como vamos llevando a cabo todos los años, el alumnado del Grado de Maestra/o de Educación Infantil ha realizado una serie de investigaciones con perspectiva de género que os detallo a continuación.
|
GRUPO |
TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN |
|
1 |
Análisis de la película “Frozen” |
|
2 |
Análisis de la serie “La que se avecina” |
|
3 |
Análisis de la película “Bella y bestia” |
|
4 |
Análisis del video juego “Mario Bros” |
|
5 |
Análisis de la serie televisiva “Gym Tony” |
|
6 |
Análisis de revistas dirigidas a adolescentes: Superpop, Bravo, Top Music, Loka y Forbbiden Love. |
|
7 |
Análisis de chistes y refranes sexistas |
|
8 |
Análisis del sexismo en las canciones de reggaeton |
Cada grupo ha preparado un power point explicativo de los principales resultados alcanzados de sus investigaciones y realizado una simulación de una reunión dirigida a familias con el objetivo de dar a conocer aspectos socializadores sexistas que puedan estar recibiendo sus hijas e hijos.
Si quieres ampliar información: smolines@florida-uni.es
